Samprojekt i åk 3

Nytt sedan läsåret 08/09 är ett samläsningsprojekt för åk 3 i kurserna Religion B, Filosofi A och Psykologi A för alla elever på samhällsprogrammet på VRG Jarlaplan. Syftet är att göra en större satsning på ett ämnesöverskridande arbete över ett helt läsår, vilket innebär fler tillfällen att fylla med meningsfullt innehåll. Skolan vill ge sameleverna en möjlighet till fördjupning inom samprogrammet i ett slutprojekt på vårterminen i åk 3.

De tre 50-poängskurserna läses i block, varav halva kursen under höstterminen och halva under vårterminen. Tre lärare håller igång dessa kurser parallellt på samma schemapositioner vilket gör ett intimare samarbete över ämnesområdena möjligt.

Samtidigt med kurserna kommer eleverna att ses vid flera tillfällen under läsåret liksom under en "fokusvecka" i februari för ett fördjupat studium över ämnena. Detta mynnar sedan ut i projektperioden i slutet av läsåret då det hela avslutas.

I fokus placerar vi förståelsen av människan och frågar oss hur de tre ämnena religion, filosofi och psykologi kan bidra med i denna förståelse. Vi kommer bl. a att jobba med frågeställningar som “vad behöver en människa för att må bra”, “vad formar en människas identitet”, “vad är egentligen framgång”, “vad kan filosofi, psykologi resp. religion bidra med för själslig hälsa”, “vilka faktorer spelar in när vi gör våra livsval”.

Vi kommer att bjuda in olika gästföreläsare under läsåret för att vidga perspektiven och fredagen den 19 oktober hade vi den stora glädjen att hälsa vår första gäst, antropologen och religionsvetaren Brian Palmer, välkommen till skolan för en föreläsning i ämnet civilkurage.

Brian Palmer är knuten både till Uppsala och Göteborgs universitet där han håller kurser i civilkurage och personligt ställningstagande. Han är även debattör och föreläsare kring frågor om global etik, amerikansk utrikespolitik och solidaritetsidealet i Sverige. Palmer vann pris som årets lärare på Harvard-universitetet i Cambridge i USA 2002 och i Sverige har han dessutom varit sommarpratare.

Föreläsningen var mycket uppskattad av eleverna, som fick möjlighet att ställa frågor om alla de konkreta exempel Palmer tog upp när det gäller människor som riskerat sina egna liv för att rädda andras.